مناقشة رسالة ماجستير بعنوان: تحديد المعايير التربوية والمواصفات الفنية لمدرسة سعودية افتراضية لأبناء الطلبة المبتعثين خارج المملكة العربية السعودية

عنوان الدراسة: تحديد المعايير التربوية والمواصفات الفنية لمدرسة سعودية افتراضية لأبناء الطلبة المبتعثين خارج المملكة العربية السعودية

إعداد الطالب: أحمد يحيى حسن دغريري.

إشراف الدكتور: د. طارق عبد المنعم حجازي.

هدفت الدراسة إلى تحديد المعايير التربوية والمواصفات الفنية لمدرسة سعودية افتراضية لأبناء الطلبة المبتعثين خارج المملكة العربية السعودية.

واتبعت الدراسة المنهج الوصفي كمنهج للدراسة، واشتملت عينة الدراسة (22) من المحكمين المتخصصين في وسائل وتكنولوجيا التعليم وعلم النفس والمناهج وطرق التدريس في (7) جامعات سعودية لاستطلاع آرائهم وتضمينها في قائمتي المعايير التربوية والمواصفات الفنية لمدرسة سعودية افتراضية لأبناء الطلبة المبتعثين خارج المملكة العربية السعودية، وقام الباحث بتطبيق أداة الدراسة (استمارات جولات دلفاي) بعد التأكد من صدقها وثباتها، وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها:

• توصلت الدراسة إلى (44) معياراً في قائمة المعايير التربوية موزعة على (6) محاور وهي (المعايير المرتبطة بأهداف المدرسة الافتراضية، المعايير المرتبطة بالوظائف الإدارية والشرافية، المعايير المرتبطة بالوظائف الإعلامية، المعايير المرتبطة بالعملية التعليمية، المعايير المرتبطة بالوظائف الاتصالية، والمعايير المرتبطة بمصادر التعلم).
• توصلت الدراسة إلى (83) مواصفة في قائمة المواصفات الفنية موزعة على (6) محاور وهي (واجهة التفاعل للمدرسة الافتراضية، التفاعلية، مواصفات عناصر واجهات المدرسة الافتراضية، مواصفات أساليب التصفح، مواصفات أساليب المساعدة والتوجيه والبحث، والحماية والأمان)

وفي ضوء ما توصلت إليه هذه الدراسة من نتائج قدم الباحث مجموعة من التوصيات أبرزها:

• ضرورة مراعاة المعايير التربوية والمواصفات الفنية التي توصل إليها الباحث عند تصميم المدارس الافتراضية.
• تبني وزارة التعليم المدرسة الافتراضية لأبناء الطلبة المبتعثين خارج المملكة العربية السعودية بشكل موسع وإجراء التحسين والتطوير عليها.
• ضرورة المراجعة الدورية على المعايير التربوية والمواصفات الفنية للمدرسة الافتراضية بشكل مستمر في ضوء ما يحدث من تطورات.

لجنة المناقشة والحكم
د. عبدالعال السيد
أ.د. نبيل جاد عزمي
د. طارق عبد المنعم حجازي