أرشيف الكاتب: د مصطفى جودت

أثر اختلاف بنية مستودع رقمي قائم على عناصر التعلم لتنمية مهارات تصميم وإنتاج المواقع التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

مع انتشار التعلم القائم على الويب Web Based Learning، انتشرت معها كميات كبيرة من البيانات والمعلومات المكررة، وركز مصممي المقررات الإلكترونيه بشكل كبير على تطوير المحتوى الإلكترونى عبر الويب، فى ضوء تحقيق أقصى قدر من حسن استخدام المواد المتاحة عبر الويب, وبظهور عناصر التعلم الرقمية أصبح فى الإمكان استخدامها وإعادة استخدامها أكثر من مرة, وتتخذ هذه العناصر أشكال متعددة ومتنوعة ...

أكمل القراءة »

قراءة في كتاب: لمحات عامة في التفكير الإبداعي ( نسخة قابلة للتحميل)

نقلا عن : د. فضيلة عرفات التفكير أرقى سمة يتسم بها الإنسان الذي كرمه سبحانه وتعالى وميزه على غيره من  سائر الكائنات الحية  ولقد حث الله سبحانه وتعالى البشر على التفكير في الكثير من الآيات القرآنية وكرم العقل والعلم والعلماء وأن الأديان السماوية حثت على التفكير والإسلام أحد هذه الأديان الذي عد التفكير فريضة إسلامية وفريضة التفكير في القرآن تشمل ...

أكمل القراءة »

أهم توجهات التعليم الإلكتروني وتكنولوجيا التعليم في النصف الثاني من عام 2016

كتبها : د. مصطفى جودت صالح مقدمة لم يشهد عام 2016 نقلات كبيرة في تطبيقات التعليم الإلكتروني حتى أن معظم التوقعات الخاصة ببعض التوجهات حدثت كما رسم لها تقريبا ، إلا أن ثمة توجهات جديدة أثرت بشكل ملحوظ على سوق التعليم الإلكتروني ودراسات تكنولوجيا التعليم بشكل عام ، حتى أنني عند إعداد المقال صعب علي الفصل بعض تقنيات استخدمت في ...

أكمل القراءة »

بول أندرسون: الألعاب التعليمية تزيد شغف المعرفة

نقلا عن : دارين شبير ( البيان) في عصر التكنولوجيا الحديثة، وانتشار وسائل الترفيه المعتمِدة على أدوات التواصل، أصبحت الكتب التعليمية تعيش مأزقاً حقيقياً، بسبب الجدية التي تحيط بها، والنظريات الجامدة التي تعتري ثناياها، وتؤطر زواياها، حتى بات من الضروري، إيجاد وسائل وبدائل تجعل من العملية التعليمية أمراً ممتعاً، وخصوصاً في عصر، لم تعد تفارق فيه الهواتف الخلوية المملوءة عن ...

أكمل القراءة »

“التختة” تعليم بطابع مختلف

نقلا بتصرف عن: حنان سليمان – موقع رواد الأعمال (النسخة العربية ) “شغف للألعاب التعليمية” هو مشروع واعد بدأ كفكرة في 2014 للمهندس أيمن أبو المجد طورها في ورش عمل نظمها برنامج الأمم المتحدة الإنمائي ضمن برنامج “ألعاب من أجل التغيير الاجتماعي” ثم تم احتضانه في مركز الإبداع التكنولوجي وريادة الأعمال. أطلق أيمن مشروعه العام الماضي بعد دراسته للبيزنس في ...

أكمل القراءة »

“تقويم” أول بوابة عربية للاختبارات موجهة للتعليم قبل الجامعي

هي بوابة تعليمية إلكترونية انطلقت منذ بضعة أشهر وتختص بالاختبارات وليس الشرح. يسجل الطالب، بدءا من الصف الثالث الابتدائي، على الموقع لينشئ حسابا شخصيا ويبدأ في أخذ الاختبارات في درس محدد من المادة. يضم كل اختبار 20 سؤالا على الأكثر وضعوا حسب تصنيف بلوم الذي يعتمد على ستة عناصر هي التذكر والفهم والتطبيق والتحليل والتقييم والابتكار أو الخلق. أما المدرس ...

أكمل القراءة »

كورسات مجانية من جامعات عالمية عبر موقع Edx.org

من خلال هذا الموقع يمكنك الاستفادة من بعض الكورسات ذات الجودة العالية التي تقدم في جامعات عريقة مثل جامعة هارفارد وغيرها من الجامعات ،، عادة ما يكون هنالك مواعيد لهذه الكورسات ويعرض الموقع بشكل دوري مواعيد وتفاصيل الدورات القادمة ، وإذا اعجبتك دورة فقم بالتسجيل فيها مجانا لتكن من الحضور – الكترونياً – ومن المستفيدين مما يقدم فيها https://www.edx.org/

أكمل القراءة »

موقع coursmos

إذا كنت تبحث عن بديل للكورسات الطويلة على الإنترنت فهذا الموقع يوفر العديد من الكورسات القصيرة في العديد من المجالات، بعض هذه الكورسات لا يستغرق 30 دقيقة للانتهاء منه، وبعدها ستكون حصلت على وجبة خفيفة من المهارات والمعلومات الجديدة.

أكمل القراءة »

موقع datamonkey.pro

تعلم تحليل البيانات من خلال العديد من الاختبارت التفاعلية، يتيح لك الموقع تعلم تحليل البيانات وكذلك استخدام برنامج إكسِل لتحليل وكتابة البيانات، يستخدم الموقع شخصية كرتونية، وهو قرد البيانات لمساعدتك على الانتهاء من الدروس.

أكمل القراءة »

موقع codeplace.com

إذا كنت تريد تعلم البرمجة، وليس لديك أية خلفية عن هذا المجال فموقع stuk.io هو الحل لذلك، يوفر الموقع عددًا من المواد التعليمية التفاعلية لتعليم البرمجة للمبتدئين أو الذين ليس لديهم سابق خبرة، إذا كنت تريد اكتشاف البرمجة كإحدى الخيارات المهنية في حياتك أو حتى من باب الهواية فهذا الموقع هو المكان المناسب لك.

أكمل القراءة »

رسالة ماجستير بعنوان : فاعلية استخدام الرحلات المعرفية في تنمية التحصيل والقدرة على حل المشكلات لدى الطلاب الصم في مقرر الحاسب الآلي بالمرحلة الثانوية

 فاعلية استخدام الرحلات المعرفية في تنمية التحصيل والقدرة على حل المشكلات لدى الطلاب الصم في مقرر الحاسب الآلي بالمرحلة الثانوية إعداد الباحثة: أمجاد بنت سعد بن صالح الغنام إشراف: د. مصطفى جودت مصطفى صالح، أستاذ تقنيات التعليم المشارك ، مدير تطوير المحتوى بجامعة الملك سعود تشكلت لجنة المناقشة والحكم من كل من : أ.د. عبدالعزيز بن محمد العبد الجبار ، ...

أكمل القراءة »

مناقشة رسالة ماجستير بعنوان: تحديد المعايير التربوية والمواصفات الفنية لمدرسة سعودية افتراضية لأبناء الطلبة المبتعثين خارج المملكة العربية السعودية

عنوان الدراسة: تحديد المعايير التربوية والمواصفات الفنية لمدرسة سعودية افتراضية لأبناء الطلبة المبتعثين خارج المملكة العربية السعودية إعداد الطالب: أحمد يحيى حسن دغريري. إشراف الدكتور: د. طارق عبد المنعم حجازي. هدفت الدراسة إلى تحديد المعايير التربوية والمواصفات الفنية لمدرسة سعودية افتراضية لأبناء الطلبة المبتعثين خارج المملكة العربية السعودية. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي كمنهج للدراسة، واشتملت عينة الدراسة (22) من المحكمين ...

أكمل القراءة »
error: Content is protected !!
التخطي إلى شريط الأدوات