الكتب الإلكترونية

كتاب : الجيل الثاني من التعليم ، للمؤسسات Learning 2.0 for Associations

الطبعة التي بين أيدينا هي الطبعة الثانية من الكتاب الشهير ( الجيل الثاني للتعليم الإلكتروني ، للمؤسسات ) وهو من الكتب المجانية على شبكة الإنترنت ، وقد شهدت طبعته الأولى أكثر من مليون تنزيل من الشبكة ، وأول ما يثير انتباه القارئ في العنوان هو استخدامه لمسمى الجيل الثاني من التعليم Learning 2.0 وليس الجيل الثاني من التعليم الإلكتروني e-learning ...

أكمل القراءة »

عرض كتاب عناصر التعلم Learning Objects مع نسخة للتحميل

الكتاب الذي أعرضه على حضراتكم اليوم هو بلا مبالغة مرجع في موضوع عناصر التعلم من حيث الإنتاج والاستخدام والميتاداتا أو ما وراء البيانات ، و مستودعات عناصر التعلم ، ورغم أن الاتجاه العالمي بدء يتراجع نحو استخدام عناصر التعلم في مقابل استخدام عناصر المحتوى ومشاركتها عبر الوسائل الاجتماعية المختلفة ، إلا أن مفهوم عنصار التعلم مازال هاما ومازالت مستخدمة في ...

أكمل القراءة »

Research Methods and Statistics مناهج البحث والاحصاء – نسخة كاملة

عرض ومراجعة : د. مصطفى جودت صالح عنوان الكتاب : مناهج البحث والاحصاءات أسمحوا لي أن أعرض لكم عملا متميزا جدا في مناهج البحث العلمي والتطبيقات الاحصائية في البحوث الأكاديمية ، العمل يحمل الصفة الموسوعية في تناوله . الكتاب من تأليف Bernard C. Beins بيرنارد بينز و Maureen A. McCarthy مورين مكارثي ، وهو منشور في 2012 من قبل بيرسون ...

أكمل القراءة »

كتاب: الثقافة البصرية والتعلم البصري

الكتاب المعروض بين أيديكم اليوم من تأليف كل من فرانسيس دواير ، وديفيد مايك مور ، ولا يكاد يخلو بحث عن الإدراك البصري من كتابات أحدهما ، الكتاب نشرته الجمعية الأمريكية الدولية للثقافة البصرية وترجمه إلى العربية أ.د. نبيل جاد عزمي . الكتاب في طبعته الثانية ( الطبعة العربية ) صدرت عام 2015      

أكمل القراءة »

كتاب: نظريات التعليم عن بعد – نسخة كاملة

كتاب نظريات التعليم عن بعد ، ومصطلحات التعليم الإلكتروني الكتاب من تأليف لي أرشر شلوسر  و  مايكل سيمونسن ترجمة ا.د. نبيل جاد عزمي الكتاب في طبعته الثانية 2015 من مكتبة بيروت / مسقط الكتاب في فصله الأول يتناول تعريف التعليم عن بعد مع التركيز على التعريفات المعاصرة ، بينما يتناول الفصل الثاني نبذة تاريخية عن التعليم عن بعد ، ما ...

أكمل القراءة »

التصميم التعليمي للوسائط المتعددة

كتاب التصميم التعليمي للوسائط المتعددة تأليف : أ.د. نبيل جاد عزمي الطبعة الثانية 2011 ====================== يتناول الكتاب أسس التصميم التعليمي لبرامج الوسائط / الوسائل المتعددة التعليمية ، مع التركيز على عوامل التحكم في برامج الوسائط المتعددة . نسخة قابلة للتحميل  

أكمل القراءة »

كتاب: أصول تكنولوجيا التعليم

تأليف روبرت م. جانية جامعة ولاية فلوريدا   ترجمة : د. محمد بن سليمان حمود المشيقح …….. جامعة الملك سعود. د. عبد الرحمن بن إبراهيم الشاعر …….. جامعة الملك سعود. د. بدر بن عبدالله بن حمد الصالح …….. جامعة الملك سعود. د. فهد بن ناصر بن فهد الفهد …….. جامعة الملك سعود .    

أكمل القراءة »

101 استراتيجية في التعليم النشط

كتاب اليوم هو كتاب من إصدار وزار التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية ، الكتاب بعنوان “101 استراتيجية في التعليم النشط” وقد نشر في 1432 هجريا 2011 ميلاديا ، وضع الكتاب كدليل تدريبي للمعلمين على استخدام التعلم النشط في مجالي العلوم والرياضيات على وجه الحديد .  

أكمل القراءة »

الأيزو 26000 ما الذي تقدمه مواصفة الجودة القادمة

الآيزو ٢٦٠٠٠ ISO 26000 عبارة عن مواصفة دولية تعطي إرشادات حول ماهي المواصفة المسؤولية الاجتماعية و من المزمع استخدامها من قبل جميع  المنظمات بشتى أنواعها في كلا القطاعين العام والخاص ، في كل من الدول المتقدمة و النامية وتلك التي تمر بمرحلة انتقالية و سوف تساعدهم في جهودهم الرامية للتعاون بأسلوب مسئول اجتماعيا و الذي يتطلبه المجتمع بطريقة متزايدة. ما ...

أكمل القراءة »

كتاب الاحصاء الوصفي

بين يديكم كتاب الاحصائ الوصفي ، من تأليف د. شرف الدين خليل ، الكتاب من إصدار شبكة الابحاث والدراسات الاقتصادية، الكتاب من الكتب الصغيرة نسبيا (129 صفحة ) ، يتميز بأسلوبه السهل وهو يصلح للمبتدئين في دراسة الاحصائ وشباب الباحثين.  

أكمل القراءة »
error: Content is protected !!
التخطي إلى شريط الأدوات