الوسائل والأجهزة التعليمية

كتاب : تربية وتعليم الطفل من خلال اللعب

تربية وتعليم الطفل من خلال اللعب لقد أدرك الفلاسفة والعلماء منذ القدم أهمية اللعب في تربية الأطفال وتنشئتهم، لذا حرص أفلاطون وأرسطو من بعده على تشجيع الأطفال على اللعب بما سيكون عليهم أن يفعلوه بشكل جدي كراشدين، وفي العصر الحديث تطور هذا الاهتمام حتى ظهرت عدد من الدراسات في القرون السابع عشر والثامن عشر والتاسع عشر أن اللعب يجدد القوى التي على وشك النفاد واعتقد أيضاً أن اللعب نقيض العمل ونقيض الكسل.

أكمل القراءة »

توظيف منظومة العرض التفاعلي في التدريس – الجزء الثاني

الإصدار الثالث من منصة العرض

مهارات استخدام منصة العرض e Podium تناولنا في مقال سابق أشهر مكونات منظومة العرض التفاعلي، مثل السبورة البيضاء التفاعلية، و عارض البيانات، ومنصة العرض التفاعلي والتي تعتبر لوحة التحكم في منظومة العرض التفاعلي، وتعمد كثير من الجامعات على توفير منصة عرض محمل عليها التطبيقات اللازمة لعضو هيئة التدريس للاستفادة من منظومة العرض والتحكم فيها ، وفي نفس الوقت يمكنه أن ...

أكمل القراءة »

توظيف منظومة العرض التفاعلي في التدريس – الجزء الأول

تعتبر “القاعة الذكية Smart Classroom”  بيئة تعليمية تفاعلية واقعية تتميز بدمج تكنولوجيا الحاسبات والشبكات في قاعات الدرس بحيث توسع من قدرة الطالب / المعلم من التفاعل التعليمي وتتيح قدرة أكبر على عرض المحتوى بشكل أكثر مرونة وفاعلية، ويطلق على قاعة الدراسة الذكية هذا الاسم لاستخدام ما يسمى بمنظومة العرض التفاعلي في التفاعل التعليمي داخل القاعة ، والتي تزيد من فرص ...

أكمل القراءة »

قامت سامسونج اليوم بإزاحة الستار عن لوح كتابة ذكي بحجم كبير أطلقت عليه اسم Flip ويأتي بحجم 55 بوصة و التي يمكن تغير وضعها من افقيه الي رأسية. وقد صممت خصيصاً لغرف الاجتماعات حيث يأتي معها حامل بعجلات يمكن تغير حجمه حسب المكان، لكن سامسونج لم تفصح عن النظام المستخدم في هذه اللوحة ولكن من الواضح تدعم تدعم حفظ الملاحظات ...

أكمل القراءة »

حامل كاميرا تصوير فوتوغرافي مانع للاهتزاز

يعاني كثير من هواة التصوير الفوتوغرافي ومحترفيه على حد سواء من مشكلة اهتزاز الكاميرا أثناء التصوير من الحركة ، خاصة لو حاول استخدام كاميرته الرقمية لتصوير الفيديو ، وقد ظهرت على الساحة حامل الكاميرات WenPod MD2 بقدرات جديدة أذهلت عشاق ومحبي التصوير، حيث إن الحامل الجديد يوفر عناء المستخدمين في التقاط الصورة المتحركة دون أن تصاب اللقطات بالاهتزاز وتفسد اللحظات التي ...

أكمل القراءة »

بول أندرسون: الألعاب التعليمية تزيد شغف المعرفة

نقلا عن : دارين شبير ( البيان) في عصر التكنولوجيا الحديثة، وانتشار وسائل الترفيه المعتمِدة على أدوات التواصل، أصبحت الكتب التعليمية تعيش مأزقاً حقيقياً، بسبب الجدية التي تحيط بها، والنظريات الجامدة التي تعتري ثناياها، وتؤطر زواياها، حتى بات من الضروري، إيجاد وسائل وبدائل تجعل من العملية التعليمية أمراً ممتعاً، وخصوصاً في عصر، لم تعد تفارق فيه الهواتف الخلوية المملوءة عن ...

أكمل القراءة »

Vevo V1: أول نظارة واقع افتراضى فى مصر

Vevo V1: أول نظارة واقع افتراضى فى مصر

نقلا عن عالم التقنية : قامت شركة فيفو المتخصصة فى نظارات وتطبيقات الواقع الأفتراضى بالكشف عن نظارة Vevo V1، أول نظارة واقع افتراضي يتم إطلاقها في مصر. تُقدّم نظارة V1 منفذًا يُتيح استيعاب الهواتف بنظامي أندرويد و iOS بحجم يتراوح بين 4.5 و 5.7 إنش، وهي مزوّدة بزر للتحكم المغناطيسي يُسهل على المُستخدم التحكم والحركة داخل التطبيقات المُختلفة، وزر آخر أمامي ...

أكمل القراءة »

المتاحف الافتراضية في التعليم

كتبت عن المتاحف الافتراضية لأول مرة عام 2005 في كتاب منظومة التعليم الإلكتروني عبر الشبكات ، ومنذ ذلك الحين شهدت مواقع المتاحف الافتراضية عبر الإنترنت تظرات خاصة بدخول أدوات الجيل الثاني من الويب Web 2.0 والتي ساعدت على انتشار الخدمات المتحفية وانتشارها عبر وسائل التواصل الاجتماعي فأصبح لجميع المتاحف تقريبا مدوناتها ، وقنواتها على اليوتيوب وصفحاتها على الفيسبوك . وقد ...

أكمل القراءة »

المتاحف الافتراضية – هل تحل محل المتاحف الحقيقية؟

نقلا عن بوابة DW  الألمانية متاحف ألمانية تحولت إلى متاحف افتراضية تقدم عروضها على شبكة الانترنت. طريقة باتت تلقى إقبالا كبيرا لدى الزوار الافتراضيين خاصة في ظل تطور التكنولوجيا التفاعلية . فهل سيحل المتحف الافتراضي محل المتحف الحقيقي؟ فريق من الخبراء يعمل على تصميم متحف افتراضي انطلاقا من معروضات متحف حقيقي ­المتاحف الافتراضية على شبكة الإنترنت تجعلك تلقي نظرة مثلا ...

أكمل القراءة »

الإنفوجرافيك Infographic : بين إشكالية التعريف ومبادئ التصميم.

لا يوجد متخصص في تكنولوجيا التعليم لا يعرف ما هي اللوحات التعليمية ، ويعلم أنها جسم ثنائي الأبعاد صنع ليعلق يحمل رسالة في داخله ، وقد تطورت النظرة للوحات التعليمية منذ القرن الماضي مع دخول تكنولوجيا العروض الضوئية والعروض متعددة الوسائل فقل استخدام بعض أشكال اللوحات وتغير استخدام البعض الآخر إلى أن برز على الساحة اسلوبا جديدا لتمثيل البيانات بطريقة ...

أكمل القراءة »

الأسطح متعددة اللمس تفتح آفاقا جديدة للأجهزة التعليمية في الفصول الذكية

لقد كان لظهور تكنولوجيا الأسطح متعددة اللمس في هواتف Apple’s iPhone أكبر الأثر لتفعيل تطبيقات تعليمية جديدة أكثر تفاعلية وأكثر ألفة بالنسبة للمستخدم ، كما رسمت أبعادا جديدة لواجهات تفاعل الإنسان مع الكمبيوتر User Computer Interface. أن تطبيقات الأسطح التفاعلية متعددة اللمس في الأجهزة التي يتعامل معها الأنسان في حياته اليومية آخذة في التزايد. ولقد كان رد الفعل على هذا ...

أكمل القراءة »

تطبيقات الأقلام الرقمية في التعليم

أعتمدت في أساس هذا المقال على عمل قرأته منذ عدة سنوات لميشيل هالير Michael Haller وعدد من أوراق العمل له والتي تناولت مستقبليات تطوير الأقلام الرقمية والأدوات الملحقة بالحاسبات تماشيا مع اتجاهات التطوير في واجهات التفاعل مع الكمبيوتر، لكن ما دعاني للرجوع إلى تلك الأوراق والبحث عنها في غابة من الجلدات الرقمية على اقراصي الصلبة المستخدمة للنسخ الاحتياطي هو ظهور ...

أكمل القراءة »
error: Content is protected !!
التخطي إلى شريط الأدوات