قراءات في تكنولوجيا التعليم

التعليم المبني على المكان والسياق : آفاق ومخاطر

ترجمة مقال Location-based and context-aware education: prospects and perils by: Adam Greenfield – New York University ترجمها وحررها للويب : د. مصطفى جودت صالح   جذور الانتشارية ( نسبة للحوسبة المنتشرة ubiquitous computing ) لقد أصبح الكمبيوتر الشخصي بالنسبة للكثير منا، أحد الأدوات التي لا يمكن الاستغناء عنها في الحياة. وفي فترة زمنية ربت على العقد قامت الكمبيوترات الشخصية المتصلة بشبكة ...

أكمل القراءة »

كتاب : الجيل الثاني من التعليم ، للمؤسسات Learning 2.0 for Associations

الطبعة التي بين أيدينا هي الطبعة الثانية من الكتاب الشهير ( الجيل الثاني للتعليم الإلكتروني ، للمؤسسات ) وهو من الكتب المجانية على شبكة الإنترنت ، وقد شهدت طبعته الأولى أكثر من مليون تنزيل من الشبكة ، وأول ما يثير انتباه القارئ في العنوان هو استخدامه لمسمى الجيل الثاني من التعليم Learning 2.0 وليس الجيل الثاني من التعليم الإلكتروني e-learning ...

أكمل القراءة »

عرض كتاب عناصر التعلم Learning Objects مع نسخة للتحميل

الكتاب الذي أعرضه على حضراتكم اليوم هو بلا مبالغة مرجع في موضوع عناصر التعلم من حيث الإنتاج والاستخدام والميتاداتا أو ما وراء البيانات ، و مستودعات عناصر التعلم ، ورغم أن الاتجاه العالمي بدء يتراجع نحو استخدام عناصر التعلم في مقابل استخدام عناصر المحتوى ومشاركتها عبر الوسائل الاجتماعية المختلفة ، إلا أن مفهوم عنصار التعلم مازال هاما ومازالت مستخدمة في ...

أكمل القراءة »

مراجعة كتاب: الاختبارت التحصيلية المدرسية

عدّ الاختبارات التحصيلية من نوع الاختيار من متعدد أكثر أشكال التقويم انتشاراً في التربية، ومما زاد في انتشار هذا النوع من الاختبارات وتفوقها على كافة أشكال الفقرات الموضوعية الأخرى وكذلك على الأسئلة المقالية، كفاءتها وتعدد استعمالاتها، إذ يمكن بواسطتها قياس أهداف بسيطة وأخرى مركبة في مختلف المواضيع الدراسية، وعلى اختلاف المراحل التعليمية، فهي أقل تأثراً من غيرها من الفقرات الموضوعية ...

أكمل القراءة »

كتاب: تصميم البرامج التعليمية بفكر البنائية ، تأصيل فكري وبحث إمبريقي

هـذا الكـتاب يقـدم للباحث إطلالة تاريخية موجـزة عن المذهـب البـنائى وتطــور تصمـيم التعلـيم كما يعــرض الكتـاب مخـتلـف النظريات التى شكـلت معلم المذهب البنائى مثل نظرية النمــــو الاجتماعى ل –فيجوتسكى ونظرية التعلم الموقفى ل–لافوينجر ونظرية المرونة المعرفية ل –سبيرو ونظرية التعليم المرســخ ل –برانسفورد ونظرية الحوار ل – جون باسك ونظرية التـعلم النشط ل – بون ويل ونظرية معالجة المعلومات ونظرية ...

أكمل القراءة »

Research Methods and Statistics مناهج البحث والاحصاء – نسخة كاملة

عرض ومراجعة : د. مصطفى جودت صالح عنوان الكتاب : مناهج البحث والاحصاءات أسمحوا لي أن أعرض لكم عملا متميزا جدا في مناهج البحث العلمي والتطبيقات الاحصائية في البحوث الأكاديمية ، العمل يحمل الصفة الموسوعية في تناوله . الكتاب من تأليف Bernard C. Beins بيرنارد بينز و Maureen A. McCarthy مورين مكارثي ، وهو منشور في 2012 من قبل بيرسون ...

أكمل القراءة »

مجموعة من أهم دوريات تكنولوجيا التعليم الأجنبية المتاحة على الإنترنت ( موضوع متجدد)

كثيرا ما يطرح علي تساؤل حول أهم مواقع الدوريات الأجنبية المتاحة عبر الإنترنت ، ورغم وجود محركات البحث فإنه مع الوقت يتكون لكل باحث قائمة بأهم موقع الدوريات والبحوث العلمية التي يمكن الاستفادة من محتواها ، وقد فكرت في وضع هذه القائمة كمقالة متجددة بحيث تنمو مع الوقت لتشمل عددا أكبر من الدوريات العلمية . American Journal of Distance Education ...

أكمل القراءة »

بحوث تكنولوجيا التعليم بين السلوكية والإدراكية

مقتبسة من الفصل الثلاثين من كتاب تكنولوجيا التعليم الماضي والحاضر والمستقبل أعد الفصل ريتشارد كلارك ( Richard E. Clark ) جامعة جنوب كاليفورني / لوس أنجلوس، كاليفورنيا برندا سوجرو ( Brenda M. Sugrue ) قسم نظم المعلومات / المعهد الوطني للتعليم العالي، ليميريك، أيرلندا ترجمة : أ.د. صالح الدباسي في مراجعتهم الحديثة لأبحاث العقد الماضي في مجال استخدام الوسائل في ...

أكمل القراءة »

كتاب: الثقافة البصرية والتعلم البصري

الكتاب المعروض بين أيديكم اليوم من تأليف كل من فرانسيس دواير ، وديفيد مايك مور ، ولا يكاد يخلو بحث عن الإدراك البصري من كتابات أحدهما ، الكتاب نشرته الجمعية الأمريكية الدولية للثقافة البصرية وترجمه إلى العربية أ.د. نبيل جاد عزمي . الكتاب في طبعته الثانية ( الطبعة العربية ) صدرت عام 2015      

أكمل القراءة »

كتاب: نظريات التعليم عن بعد – نسخة كاملة

كتاب نظريات التعليم عن بعد ، ومصطلحات التعليم الإلكتروني الكتاب من تأليف لي أرشر شلوسر  و  مايكل سيمونسن ترجمة ا.د. نبيل جاد عزمي الكتاب في طبعته الثانية 2015 من مكتبة بيروت / مسقط الكتاب في فصله الأول يتناول تعريف التعليم عن بعد مع التركيز على التعريفات المعاصرة ، بينما يتناول الفصل الثاني نبذة تاريخية عن التعليم عن بعد ، ما ...

أكمل القراءة »

الكفاية والإجازة المهنية في مجال تكنولوجيا التعليم

الكفاية والإجازة المهنية في مجال تكنولوجيا التعليم ( من كتاب تكنولوجيا التعليم الماضي والحاضر والمستقبل ) ترجمة : د. صالح الدباسي تأليف : جاري أنجلين Gary J. Anglin تعريف الإجازة المهنية الإجازة المهنية هي الاعتراف الرسمي الذي يحصل عليها الأفراد من جهة مستقلة تفحص عملهم وتقوّمه في ضوء بعض المعايير الخارجية المحددة. من الواضح أن المعايير تتفاوت بين المهنيين، ولكن ...

أكمل القراءة »

الأيزو 26000 ما الذي تقدمه مواصفة الجودة القادمة

الآيزو ٢٦٠٠٠ ISO 26000 عبارة عن مواصفة دولية تعطي إرشادات حول ماهي المواصفة المسؤولية الاجتماعية و من المزمع استخدامها من قبل جميع  المنظمات بشتى أنواعها في كلا القطاعين العام والخاص ، في كل من الدول المتقدمة و النامية وتلك التي تمر بمرحلة انتقالية و سوف تساعدهم في جهودهم الرامية للتعاون بأسلوب مسئول اجتماعيا و الذي يتطلبه المجتمع بطريقة متزايدة. ما ...

أكمل القراءة »
error: Content is protected !!
التخطي إلى شريط الأدوات