التعلم الجوال واستخدام الأجهزة الذكية في التعليم

تطبيقات للأجهزة الذكية لخدمة ذوي الإعاقات البصرية – الجزء الأول

منذ أكثر من ثلاثة عقود من الزمان والمطورون يسعون إلى بناء تكنولوجيا معينة لأصحاب الاحتياجات الخاصة لكسر الحدود التي وعتها الإعاقة أمامهم نحو التعامل مع مصادر التعلم المختلفة . واحدة من التحديات التي واجهها أصحاب الإعاقات البصرية هي التعامل مع بيئتهم المحيطة . فالمعدات مثل طريقة برايل، نظارات القراءة، أو عصا السير ليست سوى بعض من الاشياء القليلة التي تساعد ...

أكمل القراءة »

التفاعل بين العصف الذهني والتعلم الجوال في بيئة الادمودو واثرها علي تنمية مهارات حل المشكلات لدى طلاب تكنولوجيا التعليم وفق نمط تعلمهم

دراسة من إعداد : أ. ريهام محمد حسن محمد سنون مقدمة: تلعب ادوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات دورا هاماَ في مراعاة الفروق الفردية بين الطلبة، ومراعاةأنماط التعلم الطلبة المختلفة لما تمتاز به من إمكانات متعددة ،أن عملية التعلم والتعليم مسألة بالغة في التعقيد والصعوبة من حيث معرفة طبيعة حدوثها وكيفيتها خاصة إذا علمنا أن لكل فرد كياناَ خاصاَ به ويؤدي إلي ...

أكمل القراءة »

التعليم المبني على المكان والسياق : آفاق ومخاطر

ترجمة مقال Location-based and context-aware education: prospects and perils by: Adam Greenfield – New York University ترجمها وحررها للويب : د. مصطفى جودت صالح   جذور الانتشارية ( نسبة للحوسبة المنتشرة ubiquitous computing ) لقد أصبح الكمبيوتر الشخصي بالنسبة للكثير منا، أحد الأدوات التي لا يمكن الاستغناء عنها في الحياة. وفي فترة زمنية ربت على العقد قامت الكمبيوترات الشخصية المتصلة بشبكة ...

أكمل القراءة »

تقنيات شكلت ملامح التعلم الجوال اليوم

الحوسبة السحابية، التعلم الجوال، البودكاست، الأجهزة القابلة للارتداء، بيئات التعلم الشخصية

إن التوجه الواضح نحو توظيف الأجهزة المحمولة أو الجوالة في التعليم لم تعد بحاجة إلى دليل ، فقد أصبحت واقعا محسوسا ، وخلاف أغلب التقنيات السابق توظيفها في التعليم فإن التعلم الجوال أجبر المؤسسات التعليمية أن تعمل بأسلوب رد الفعل لا الفعل نفسه ، فبسبب امتلاك الطلاب للهواتف والأجهزة اللوحية وغيرها من أجهزة الاتصال المحمولة واستخدامهم إياها في تعلمهم أصبحت ...

أكمل القراءة »

التقنيات المحمولة: هل تشكل مستقبل التعلم ؟ (ج2)

الجزء الثاني من ترجمة مقال ” جويف ستيد” بعنوان “Mobile technologies: transforming the future of learning” ترجمة : د. مصطفى جودت صالح على مدار الخمس سنوات الماضية، كانت الفرق المتحمسة من الطلبة، المتعلمين والباحثين في أنحاء العالم تشاهد انتشار الأجهزة الصغيرة النقالة، وكانوا يكتشفون كيفية استخدامها في مسألة التعليم/ التعلم. بالنسبة للبعض، إنها أول فرصة حقيقية لتحقيق “الكمبيوتر الواحد، الطالب ...

أكمل القراءة »

التقنيات المحمولة: هل تشكل مستقبل التعلم؟ (ج1)

ترجمة بتصرف لمقال ” جيوف ستيد Geoff Stead”  بعنوان ” Mobile technologies: transforming the future of learning” ترجمة وتحرير : د. مصطفى جودت صالح.   تخيلوا معي المواقف التدريسية التالية : ” بالنسبة لصف اليوم سنقوم ببناء خريطة ثلاثية الأبعاد للقرية. أولا، سنقوم بالتقاط الصور، الأصوات وأي شيء آخر قد يهمنا من كل شارع. انقسموا إلى فريقين من أربعة أشخاص ...

أكمل القراءة »

هل تعيدنا التقنية لعصر لوح الكتابة؟

      هل ستعيدنا التقنية إلى عصر لوح الكتابة؟ قليلون منا من رأوا لوح الأردواز والطلاب يكتبون عليه في الكتاتيب منذ ما يقرب من 50 عاما ، لكن هل تتصور أن نعود لهذا العصر لكن بالكتابة على لوح ذكي ، فلم يعد الطالب بحاجة لاسطحاب دفاتر وكراسات للكتابة يكفي لوح واحد يدون عليه ما يريد وينقله بضغطة زر إلى ...

أكمل القراءة »

القلم الذكي Mimoto SmartPen يجمع بين الكتابة الرقمية الآنية و اللمس

أطلقت شركة Mimoto Tech الأمريكية القلم الذكي Mimoto SmartPen حيث ذكرت بأنه هو الأول الذي يستطيع ترجمة كتابتك بشكل آني كما يوفر لك امكانية استخدامه كقلم للكتابة على الشاشات التي تعمل باللمس . اذا كنت تبحث عن وسيلة مناسبة لتحويل الخط المكتوب باليد و الرسوميات الى مستندات رقمية بشكل آني ما عليك الا استخدام هذا القلم لتحقيق ذلك . القلم ...

أكمل القراءة »

تطبيقات التعلم المتنقل Mobile learning applications

إعداد : د. مصطفى جودت صالح تاريخ الكتابة : 18-12-2014      تاريخ النشر : 6-1-2015 ينظر الخبراء إلى التعليم والتدريب باعتبارهما عمليات قائمة على الاتصال والتفاعل سوءا وجها لوجه أو من بعد، فالاتصال والتفاعل شرطا لا يمكن حصول التعليم دونهما لذلك كان محط اهتمام خبراء تكنولوجيا التعليم تعزيز طرق الاتصال والتفاعل باستخدام التكنولوجيا الحديثة. ,مع سعي التكنولوجيا إلى تطوير أجهزة تتميز ...

أكمل القراءة »

العودة لعصر الورقة والقلم بشكل أذكى

Smart Pen القلم الذكي

أمتدادا للتطورات المتلاحقة في الأجهزة والأدوات التي المستعملة في التعليم ظهر على الساحة ما يسمى بالقلم الذكي والذي أتاح لحامله إمكانية استخدام أسلوب الورقة والقلم ولكن مع إمكانات الحاسب اللوحي . فجّرت Livescribe في عامها الماضي أفقاً جديدة مع قلم “Sky Wi-Fi” الذي يمكنك من نقل ملاحظاتك المكتوبة باليد أو التسجيلات الصوتية مباشرةً إلى السحابة الالكترونية ( عن طريق حسابك ...

أكمل القراءة »

التعلم الجوال: الجيل القادم من التعلم للطلاب ذوي الاعاقة

تكنولوجيا المعلومات والاتصالات أحدثت ثورة في عالم التواصل ولعلها حملت معها “الصندوق الأسود” الذي يبيّن سر تراكم الصعوبات التواصلية والتكيفية والحياتية لدى الطلاب ذوي الإعاقة ويسّر كافة مسارات التواصل المادي والمعنوي والبيئي موفراً المساندة والمساعدة والدعم والفرص لتمكين الطلاب ذوي الإعاقة من التغلب على معظم الصعوبات والتحديات ونحن لا نزال في بداية الطريق! إن محاولة استثمار تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في ...

أكمل القراءة »

الجامعات الإماراتية تتبني التعليم من خلال الموبايل

التعليم الجوال بالجامعات الإماراتية

اجتمع عدد من الخبراء والمختصين في الموبايل و التعليم الرقمي في دبي خلال مهرجان HCT للتعليم من خلال الموبايل, حيث ناقشوا أفضل الطرق العالمية في التعليم من خلال الانترنت، و شارك في اللقاء المئات من خبراء التعليم و التقنية في الحدث الذي نظم قبل فترة وجيزة. و قدم في المهرجان سلسة من ورشات العمل و جلسات النقاش و التي عقدت ...

أكمل القراءة »
error: Content is protected !!
التخطي إلى شريط الأدوات