أرشيف شهر: مايو 2017

فاعلية نموذج مقترح لكتاب النشاط الإلكتروني التفاعلي في إكساب طلاب الصف الرابع الابتدائي المهارات الرياضية الأساسية

تمت مناقشة رسالة ماجسيتر بكليات الشرق العربي بالرياض، بعنوان : فاعلية نموذج مقترح لكتاب النشاط الإلكتروني التفاعلي في إكساب طلاب الصف الرابع الابتدائي المهارات الرياضية الأساسية للباحث صهيب بن عبدالعزيز بن محمد النقيب إشراف : د. مصطفى جودت صالح ، استاذ تكنولوجيا التعليم المشارك ، جامعة الملك سعود. ناقشها : د. محمد عثمان ، أستاذ تكنولوجيا التعليم المساعد. د. حنان ...

أكمل القراءة »

فاعلية برمجية تعليمية مقترحة في تحصيل الطلاب ضعاف السمع في مقرر الرياضيات للصف الخامس الابتدائي

تمت مناقشة رسال ماجستير في تكنولوجيا التعليم بكليات الشرق العربي بالرياض للباحث عبدالله بن سعود السعدي ، بعنوان: فاعلية برمجية تعليمية مقترحة في تحصيل الطلاب ضعاف السمع في مقرر الرياضيات للصف الخامس الابتدائي تحت إشراف: د. مصطفى جودت صالح، استاذ تكنولوجيا التعليم المشارك ، جامعة الملك سعود. ناقش الرسالة : د. أحمد أبو زيد ، استاذ التربية الخاصة المشارك ، ...

أكمل القراءة »

أثر استخدام الألعاب التعليمية الصفية الإلكترونية في إكساب طلاب الصف السادس لمهارات العلوم

تمت مناقشة رسالة ماجستير بكليات الشرق العربي بالرياض ، للباحث غرمان بن سعيد الشهري ، بعنوان : أثر استخدام الألعاب التعليمية الصفية الإلكترونية في إكساب طلاب الصف السادس لمهارات العلوم الرسالة تحت إشراف : د. مصطفى جودت صالح ، استاذ تكنولوجيا التعليم المشارك بجامعة الملك سعود . ناقش الرسالة : د. محمد عسيري ، أستاذ تكنولوجيا التعليم المساعد ورئيس قسم ...

أكمل القراءة »

عرض كتاب : مهارات التواصل التربوي في بيئة التعلم التفاعلي

كتاب: مهارات التواصل التربوي في بيئة التعلم التفاعلي

عرض : أ.د. شاكر عبد العظيم محمد قناوي.   يعالج الكتاب مهارات التواصل اللازمة للمعلم بصفة عامة، ولمعلم اللغات بصفة خاصة في العصر الرقمي ،ويقع الكتاب في ستة فصول رئيسة ،كما يلحق بالفصول تطبيقات ودليل عمل للطلاب والمعلمين . الفصل الأول : التواصل والحياة (مفهوم التواصل)   ويتضمن هذا الفصل المفاهيم الأساسية للاتصال والتواصل،ويركز على مفهوم التواصل ،ويبين أركان ومكونات ...

أكمل القراءة »

الدعامات التعليمية Instructional Scaffolding … المفهوم والأبعاد

للاستشهاد المرجعي: محمد فضل المولى عبد الله (مايو 2017). الدعامات التعليمية Instructional Scaffolding … المفهوم والأبعاد، مقالة، متاحة في بوابة تكنولوجيا التعليم: http://drgawdat.edutech-portal.net/?p=15283 إن الحديث عن الدعم فى التعليم والتعلم الإلكترونى له عدة أشكال، فهناك الدعم التكنولوجى الذى يساعد المتعلم فى الوصول إلى النظام واستخدامه والاستمرار فيه، وهناك الدعم التعليمى الذى يقدم للمتعلم التعليمات والتوجيهات الخاصة بالمحتوى الإلكترونى وأنشطته وتدريباته، ...

أكمل القراءة »

11 نصيحة لكتابة المحتوى الإلكتروني

كتابة محتوى مواقع التعليم والتعلم الإلكتروني وكذا المقالات والأبحاث العلمية بشكل عام تعد ميزة رئيسية ينبغي على مصممي ومطوري المحتوى التعليمي اكتسابها وإثقال ملكاتها، هذا الدليل يشرح لك أهم النصائح والحيل التي ينبغي عليك مراعاتها من أجل كتابة محتوى أفضل لمواقع التعليم والتعلم الإلكتروني بشكل خاص وبطريقة أكثر احترافية. بشكل أكثر تحديدًا: كيف يمكنك كتابة محتوى إلكتروني متميز كمتخصص في ...

أكمل القراءة »
error: Content is protected !!
التخطي إلى شريط الأدوات