أرشيف الوسم : التعليم الإلكتروني

عشرة مصادر للتعلم عبر الإنترنت عليك متابعتها في 2017

تتعدد المصادر والموارد الخاصة بالتعلم عبر الإنترنت التي تحتاج إلى متابعتها هذا العام … عمليًا يمكنك أن تجد أي شيء تبحث عنه هذه الأيام باستخدام شبكة الإنترنت، إذ الامر أصبح أسهل مما كان في السابق، لكن هل يمكنك إيجاد أفضل وأنسب طريقة لاستخدام شبكة الإنترنت للوصول إلى ماتريد وسط هذا الكم الهائل من المصادر والموارد؟! حتى لاتنخدع بنتائج بحثك بعد ...

أكمل القراءة »

10 تطبيقات لتطوير المحتوى الإلكتروني سهلة الاستخدام

هل ترغب في أن تكون مُتمكن من أدوات تأليف وتطوير التعليم والتعلم الإلكتروني بشكل إحترافي … إليك 10 أدوات تساعدك على إتقان عملية تطوير مقررات التعليم الإلكتروني! أحدثت ثورة الاتصالات الحالية في ظل العصر الرقمي وفي بيئة الإنترنت قدرة وتنوع هائل على تبادل واكتساب المعرفة، دون أن يعتمد ذلك على الفصول الدراسية التقليدية، فهناك عدد كبير من الكليات والجامعات تنشر ...

أكمل القراءة »

أهم توجهات التعليم الإلكتروني وتكنولوجيا التعليم في النصف الثاني من عام 2016

كتبها : د. مصطفى جودت صالح مقدمة لم يشهد عام 2016 نقلات كبيرة في تطبيقات التعليم الإلكتروني حتى أن معظم التوقعات الخاصة ببعض التوجهات حدثت كما رسم لها تقريبا ، إلا أن ثمة توجهات جديدة أثرت بشكل ملحوظ على سوق التعليم الإلكتروني ودراسات تكنولوجيا التعليم بشكل عام ، حتى أنني عند إعداد المقال صعب علي الفصل بعض تقنيات استخدمت في ...

أكمل القراءة »

“التختة” تعليم بطابع مختلف

نقلا بتصرف عن: حنان سليمان – موقع رواد الأعمال (النسخة العربية ) “شغف للألعاب التعليمية” هو مشروع واعد بدأ كفكرة في 2014 للمهندس أيمن أبو المجد طورها في ورش عمل نظمها برنامج الأمم المتحدة الإنمائي ضمن برنامج “ألعاب من أجل التغيير الاجتماعي” ثم تم احتضانه في مركز الإبداع التكنولوجي وريادة الأعمال. أطلق أيمن مشروعه العام الماضي بعد دراسته للبيزنس في ...

أكمل القراءة »

“تقويم” أول بوابة عربية للاختبارات موجهة للتعليم قبل الجامعي

هي بوابة تعليمية إلكترونية انطلقت منذ بضعة أشهر وتختص بالاختبارات وليس الشرح. يسجل الطالب، بدءا من الصف الثالث الابتدائي، على الموقع لينشئ حسابا شخصيا ويبدأ في أخذ الاختبارات في درس محدد من المادة. يضم كل اختبار 20 سؤالا على الأكثر وضعوا حسب تصنيف بلوم الذي يعتمد على ستة عناصر هي التذكر والفهم والتطبيق والتحليل والتقييم والابتكار أو الخلق. أما المدرس ...

أكمل القراءة »

موقع coursmos

إذا كنت تبحث عن بديل للكورسات الطويلة على الإنترنت فهذا الموقع يوفر العديد من الكورسات القصيرة في العديد من المجالات، بعض هذه الكورسات لا يستغرق 30 دقيقة للانتهاء منه، وبعدها ستكون حصلت على وجبة خفيفة من المهارات والمعلومات الجديدة.

أكمل القراءة »

مناقشة رسالة دكتوراه بعنوان : تصميم بيئة تعلم إلكترونية تكيفية وفقاً لأساليب التعلم في مقرر الحاسب وأثرها في تنمية مهارات البرمجة والقابلية للاستخدام لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

تمت مناقشة رسالة دكتوراه بكلية الدراسات العليا بجامعة القاهرة في 9-1-2016 بعنوان تصميم بيئة تعلم إلكترونية تكيفية وفقاً لأساليب التعلم في مقرر الحاسب وأثرها في تنمية مهارات البرمجة والقابلية للاستخدام لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بحث مقدم للحصول على درجة دكتور الفلسفة فى التربية تخصص تكنولوجيا التعليم إعداد الباحثة مروة محمد جمال الدين المحمدى عبد المقصود مدرس مساعد – قسم تكنولوجيا ...

أكمل القراءة »

أهم توجهات تكنولوجيا التعليم في 2016 ( الجزء الأول )

مع مطلع 2015 نشرت مقال حول أبرز توجهات تكنولوجيا التعليم في مطلع العام ، واستكمالا للمقال السابق ومع مطلع عام 2016 أقوم بحصر أهم التوجهات المسيطرة على الكتابات في مجال تكنولوجيا التعليم ، وقد اعتمدت في تجميع المعلومات على الدراسات التحليلية و المقالات القائمة على رصد التكنولوجيا ، فضلا عن التحليلات الببليومترية للنشر في مجال تكنولوجيا التعليم ، وسيتم تقديم ...

أكمل القراءة »

للمعلم … قم بعمل اختباراتك وواجباتك الإلكترونية في موقع عربي دونما عناء

أسبح بإمكان كل معلم اليوم – مجانا وبسهولة – إعداد الاختبارات والواجبات الالكترونية وإضافة اسئلة من النوع صح و خطأ او اختر الاجابة او اختيار متعدد ونشرها على الانترنت. ابدأ الآن بوضع اختباراتك وواجباتك على الانترنت وسوف يقوم النظام الخاص بموقع  http://www.arab-exams.com بإنجاز العمل المرهق من تصحيح الاختبارات والواجبات ورصد الدرجات وإعداد سجلات وكشوف الدرجات نيابة عنك ، يوفر الموقع ...

أكمل القراءة »

بناء بيئة تعليمية قائمة علي شبكات الويب الاجتماعية وأثرها في تنمية مهارات تطوير بيئات التعلم الالكترونية

مناقشة رسالة ماجستير بعنوان : بناء بيئة تعليمية قائمة علي شبكات الويب الاجتماعية وأثرها في تنمية مهارات تطوير بيئات التعلم الالكترونية، ومهارات التعلم الذاتي لدي طلاب تكنولوجيا التعليم. إعداد الباحث أحمد محسن محمد ماضي مطور محتوي إلكتروني- بالبوابة الإلكترونية- جامعة المنيا   إشراف أ.د/ وليد يوسف محمد إبراهيم أستاذ تكنولوجيا التعليم كلية التربية_ جامعة حلوان أ.م.د/ زينب محمد حسن خليفة ...

أكمل القراءة »

مناقشة رسالة ماجستير بعنوان : اختلاف أنماط التفاعل في استراتيجية البرمجة التشاركية (أقران – أزواج) ببيئة التعلم الإلكتروني….

علي عبد القادر علي محمد الشوربجي

تم بحمد الله مناقشة رسالة ماجستير في تكنولوجيا التعليم ، بكلية البنات للآداب والعلوم والتربية ، قسم تكنولوجيا التعليم والمعلومات ، في التاسع من أغسطس 2015 ، بعنوان : اختلاف أنماط التفاعل في استراتيجية البرمجة التشاركية (أقران – أزواج) ببيئة التعلم الإلكتروني وأثره على تنمية بعض كفايات برمجة المواقع التعليمية والتفكير الناقد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم إعــــداد الباحث علي عبد ...

أكمل القراءة »

المؤتمر الدولي الثالث للتعلم الالكتروني بعنوان التعلم الإبداعي فى العصر الرقمي

المؤتمر الدولي الثالث للتعلم الالكتروني بعنوان التعلم الإبداعي فى العصر الرقمي EELU International Conference on E-Learning EELU ICEL 2016 عن المؤتمر انطلاقا من التقدم المذهل في مجال إبداع استراتيجيات جديدة للتعليم والتعلم ، تستثمر الإمكانات الهائلة لتكنولوجيا المعلومات والاتصال وتستنفر إمكانات المتعلم للإبداع وتحقيق التميز للمؤسسة التعليمية في مجتمع قائم على المعرفة. لقد أصبح الإبداع في التعليم والتعلم هو السبيل ...

أكمل القراءة »
error: Content is protected !!
التخطي إلى شريط الأدوات