أرشيف الوسم : بيئات التعلم

مناقشة رسالة دكتوراه بعنوان : تصميم بيئة تعلم إلكترونية تكيفية وفقاً لأساليب التعلم في مقرر الحاسب وأثرها في تنمية مهارات البرمجة والقابلية للاستخدام لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

تمت مناقشة رسالة دكتوراه بكلية الدراسات العليا بجامعة القاهرة في 9-1-2016 بعنوان تصميم بيئة تعلم إلكترونية تكيفية وفقاً لأساليب التعلم في مقرر الحاسب وأثرها في تنمية مهارات البرمجة والقابلية للاستخدام لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بحث مقدم للحصول على درجة دكتور الفلسفة فى التربية تخصص تكنولوجيا التعليم إعداد الباحثة مروة محمد جمال الدين المحمدى عبد المقصود مدرس مساعد – قسم تكنولوجيا ...

أكمل القراءة »

أبرز نتائج البحوث التربوية في 2015

من خلال الاعتماد على تحليل موقع EDUTOPIA لعديد من الدراسات التربوية في عام 2015 ، اخترت لكم هذه الدراسات والتي قدمت نتائج قد يرى البعض أنها غرابتها وقد يتوقعها البعض الآخر ، وسأقوم بعرض أبرز نتائجها كما يلي :   دور بيئات التعلم الصفية في تحسين التعلم ، ركزت الدراسة على أن الصفوف الدراسية جيدة التصميم / التجهيز ، تؤدي ...

أكمل القراءة »

بناء بيئة تعليمية قائمة علي شبكات الويب الاجتماعية وأثرها في تنمية مهارات تطوير بيئات التعلم الالكترونية

مناقشة رسالة ماجستير بعنوان : بناء بيئة تعليمية قائمة علي شبكات الويب الاجتماعية وأثرها في تنمية مهارات تطوير بيئات التعلم الالكترونية، ومهارات التعلم الذاتي لدي طلاب تكنولوجيا التعليم. إعداد الباحث أحمد محسن محمد ماضي مطور محتوي إلكتروني- بالبوابة الإلكترونية- جامعة المنيا   إشراف أ.د/ وليد يوسف محمد إبراهيم أستاذ تكنولوجيا التعليم كلية التربية_ جامعة حلوان أ.م.د/ زينب محمد حسن خليفة ...

أكمل القراءة »

بيئات التعلم المدمج Blended Learning Environments

  يعرف قاموس التربية معنى بيئات التعلم بأنها المكونات المادية المحيطة بالطالب أثناء تعلمه بما تشمله فضلا عن جميع العوامل البيئية المؤثرة في هذا التعلم كالأفراد والثقافة وحتى موقع الصفوف الدراسية. فالتعلم وفقا للنظرة الاتصالية عملية مكونة من مرسل ومستقبل ووسيلة اتصال ورسالة، وكل ذلك محاط ببيئة اتصالية هي بيئة الاتصال أو بيئة التعلم . كما يعرف موقع study.com بيئة ...

أكمل القراءة »

هل ستشكل الأدمودو EDMODO ملامح بيئات التعلم الاجتماعية

واجهة التفاعل في شبكة EDMODO

لم يعد دور شبكات التّواصل الاجتماعي قاصراً على التّواصل مع الأصدقاء وتبادل النّقاشات الاجتماعية والسّياسية فحسب، بل إنّ دورها تجاوز ذلك بكثير حيث بدأت شركات عديدة في استغلال هذه المواقع للتّرويج لمنتجاتها وللتواصل مع الجمهور المستهدف، كما استخدمتها الحكومات كذلك لنشر البيانات والمعلومات وتلقي الآراء والتّعليقات من قِبل أفراد المجتمع. أمّا على الصّعيد الأكاديمي فقد بدأ الكثير من أعضاء هيئة ...

أكمل القراءة »

التعلم الإلكتروني وبناء المعرفة

ترجمة منتقاه من الفصل الثامن من كتاب : Education for an Information Age Teaching in the Computerized Classroom 7th Edition by Bernard John Poole, MSIS, PGCE University of Pittsburgh at Johnstown, Johnstown, PA, USA and Elizabeth Sky-McIlvain, MLS Least Tern, Georgetown, ME, USA with John Evans, MS Boise State University, Boise, ID and Yvonne Singer, MS Middlesex County College, Edison, ...

أكمل القراءة »

بيئات الكمبيوتر التعليمية : الأرجونومية وحوسبة البيئة المدرسية – (ج1)

ترجمة منتقاه من الفصل الرابع من كتاب : Education for an Information Age Teaching in the Computerized Classroom 7th Edition by Bernard John Poole, MSIS, PGCE University of Pittsburgh at Johnstown, Johnstown, PA, USA and Elizabeth Sky-McIlvain, MLS Least Tern, Georgetown, ME, USA with John Evans, MS Boise State University, Boise, ID and Yvonne Singer, MS Middlesex County College, Edison, ...

أكمل القراءة »
error: Content is protected !!
التخطي إلى شريط الأدوات