مراجعة أكاديمية لكتاب "التدريس المدمج في التعليم العالي: دليل للمُدرِّسين ومُصممي المقررات الدراسية Blended Teaching in Higher Education"، حيث يعد الكتاب دليلاً عمليًا يستند على الأبحاث والدراسات في مجال التصميم التعليمي، حيث يُطبّق منهجية التصميم العكسي (Backward design) لتصميم المقررات المدمجة وتيسيرها في التعليم العالي.
أكمل القراءة »
بوابة تكنولوجيا التعليم أول بوابة عربية تهتم بتكنولوجيا التعليم والتعليم الإلكتروني منذ عام 2003