أرشيف الوسم : التعليم الإلكتروني

لمحة عن الكتاب الإلكتروني

مقدمة مع التقدم التقني فى مجال النشر الإلكتروني واستحداث الأجهزة التي تستخدم فى قراءة الكتب الإلكترونية أصبح من الممكن تحويل كل هذه الكتب الموجودة على أرفف المكتبات إلى ملفات إلكترونية صغيرة يمكن تسويقها عبر الانترنت على شكل أقراص مدمجة، فقد وفرت أجهزة الكمبيوتر إمكانيات هائلة لضغط الملفات وتحميلها والتعامل معها إليكترونياً. غير أن إحداث الانتقال المطلوب من شكل الكتاب التقليدي ...

أكمل القراءة »

بيئات التعلم الإلكتروني الشخصية .. مفهومها، الأدوات المستخدمة في إنشائها

مفهوم بيئات التعلم الشخصية: بيئات التعلم الالكتروني الشخصية (PLE) Personal e-Learning Environment هي النظم التي تساعد المتعلمين على السيطرة وإدارة التعلم الخاصة بهم، وهذه النظم تشمل تقديم الدعم للمتعلمين في: تحديد أهداف التعلم الخاصة بهم. إدارة التعلم من ناحية المحتوى والآليات على حد سواء. التواصل مع الآخرين خلال عملية التعلم. وتمثل بيئة التعلم الشخصية دمج عدد من تقنيات الـ”Web 2.0″ ...

أكمل القراءة »

أهم 10 أرقام إحصائية للتعليم الإلكتروني في عام 2014

لعل أكبر مشكلة تواجه الباحثين والدارسين لمجال التعليم الإلكترني غياب الإحصاءات وتضاربها بل وصوريتها في كثير من الأحيان ، لذا ما أن يصل المرء إلى مصدر إحصاءات موثوق فيه حتى يعتبر نفسه كمن وجد كنزا . من هذا المنطلق يسر بوابة تكنولوجيا التعليم أن تقدم لكم أهم 10 أرقام إحصائية نشرت عن التعليم الإلكتروني في عام 2014 1. قدر الإنفاق ...

أكمل القراءة »

المؤتمر الدولي الرابع للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد (تعلم مبتكر.. لمستقبل واعد)

تنظم وزارة التعليم العالي بالتعاون مع المركز الوطني للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد خلال الفترة من 27ــ30/4/1436هـ الموافق 16ــ19/2/2015م المؤتمر الدولي الرابع للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد (تعلم مبتكر.. لمستقبل واعد) وتدعوكم للمشاركة في تقديم بحوث ودراسات بالبرنامج العلمي والمشاركة في حجز منصات بالمعرض المصاحب. أهداف المؤتمر: 1. عرض أحدث الدراسات والبحوث العلمية في مجال التعلم الإلكتروني وارتباطه بالأداء. 2. ...

أكمل القراءة »

اقرأ جميع الكتيبات التعريفية الخاصة بالمركز الوطني للتعليم الإلكتروني

أصبح في مقدورك بكل سهولة قراءة جميع الكتيبات التعريفية الخاصة الصادرة عن المركز الوطني للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد مباشرة عبر موقع المركز دون الحاجة لتحميل الكتيبات على جهازك . تسمح طريقة العرض المتبعة بتحديث الكتيبات بشكل مباشر بحيث تضمن قراءتك لآخر نسخة في كل مرة تدخل فيها على الموقع ، إلا أن عرض الكتيبات بطريقة ثلاثية الأبعاد وبالمواصفات المستخدمة ...

أكمل القراءة »

الفيسبوك تعلن عن مبادرة SocialEDU لفائدة التعليم الإجتماعي في رواندا

ركزت الأنظار مؤخرا على شبكة الفيسبوك وصفقة حصولها على الواتساب بمبلغ قياسي وصل إلى 17 مليار دولار، لكن شبكة الإعلام الاجتماعي العملاقة بدأت كذلك مبادرة أخرى ذات توجه خيري، إذ أعلن المؤسس و الرئيس التنفيذي مارك زوكربيرج في المؤتمر العالمي للجوال بإسبانيا الإثنين الماضي عن اتفاقية تعاون مع شركات كبرى في مجال التكنولوجيا والاتصالات لتوفير تعليم منخفض التكلفة وعالي الجودة ...

أكمل القراءة »

التعليم الإلكتروني 2.0

هذا المقال هو إعادة تحرير لبحث كنت قد نشرته منذ سبع سنوات تقريبا وها انا أعيد تحريره بناءا على طلب بعض الأصدقاء والزملاء . كتب د. مصطفى جودت صالح التعليم بنحت مصطلحا خاصا هو التعلم المبني على الويب web based Learning  ([i]) كمسمى أكثر تحديدا من التعليم المبني على الإنترنت. بل سارع الباحثون بوضع نماذج للتعلم المبني على الويب واختبارها ...

أكمل القراءة »

المؤسسات الافتراضية في التعليم (2)

الجــامـعــات الافتــراضيــة د. مصطفى جودت صالح إن الجهة المسئولة عن تقديم المقررات التعليمية في المرحلة الجامعية هي الجامعة وتعرف الجامعة بصورة عامة بأنها ( المؤسسة التي تقوم بصورة رئيسية على توفير تعليم متقدم لأشخاص على درجة من النضج ويتصفون بالقدرة العقلية والاستعداد النفسي على متابعة دراسات متخصصة في مجال أو أكثر من مجالات المعرفة ) ([i]) والجامعة من هذا المنطلق ...

أكمل القراءة »

استشراف الاتجاهات المستقبلية للإنترنت

  نشأة الانترنت وتطوره: في عام 1969، وبعد خروج النظم الشبكية من عالم البنتاجون الدفاعي العسكري، تم وضع أول أربعة نقاط اتصال لشبكة أربانيت في مواقع في عدة جامعات أمريكية منتقاة بعناية، حتى تم في عام 1972 إجراء أول عرض عام لشبكة أربانيت في مؤتمر في العاصمة الأمريكية واشنطن، وكان تحت عنوان “العالم يريد أن يتواصل”، مؤذنا برفع الستار عن ...

أكمل القراءة »

التعليم في عصر الإنترنت: جامعات ومدارس افتراضية

يجلس أحد الطلاب مسترخيا في غرفته يرتشف ربما فنجان قهوته وهو يتابع محاضرة المدرس الافتراضي Virtuelle Teacher التي يلقيها عليه من صالة الجامعة الافتراضية. ويستطيع الطالب أن يتفاعل مع المحاضر بالصوت والصورة، وكذلك مع الطلاب الآخرين أينما كانوا، فيناقش ويسأل كما لو كان الجميع في غرفة واحدة. ويقوم كل طالب وكذلك المحاضر باختيار ما يعرف بـ Avatare، وهو شكل افتراضي ...

أكمل القراءة »

التصميم التعليمي للتعليم الإلكتروني (ج1)

  يعد التصميم التعليمي Instruction Design من العلوم التربوية الحديثة نسبيا والتى ظهرت فى السنوات الأخيرة من القرن العشرين (15-20سنة) حتى أنه اعتبر علماً بحد ذاته ناتجاً عن عدد من العلوم التربوية الأخرى. ويهتم علم التصميم التعليمي بوصف الإجراءات التى تتعلق باختيار المادة التعليمية (الأدوات، والمواد، والبرامج، والمناهج) المراد تصميمها، وتحليلها، وتنظيمها، وتطويرها، وتقويمها من أجل تصميم مناهج تعليمية تساعد ...

أكمل القراءة »
error: Content is protected !!
التخطي إلى شريط الأدوات