بوابة تكنولوجيا التعليم أول بوابة عربية تهتم بتكنولوجيا التعليم والتعليم الإلكتروني منذ عام 2003
يتناول الكتاب الجوانب النظرية والفلسفية المؤثرة على مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وتطورهما وعلاقتهما المتداخلة وأهمية ذلك في تشكيل بيئات التعلم، والكتاب بشكل أساسي تناول نظرتي التعلم التي ظهرتا في القرن العشرين وهما نظرية التعلم الشبكية Connectivesm والنظرية التشاركية للتعلم Collaborativist .
أكمل القراءة »مراجعة كتاب: نظريات التعلم وتطبيقاتها في التعليم الإلكتروني Learning Theory and Online Technologies
