أرشيف الوسم : Instructional_Technology

  التكنولوجيا والتعليم : التأثير المتبادل كتبها: د. مصطفى جودت صالح. سؤال تطرحه معظم دراسات تكنولوجيا التعليم وهو؛ هل تؤثر تكنولوجيا – معينة – في التعلم، أم لا ؟ ، ويركز هذا السؤال على بحوث الفاعلية بشكل عام ، حيث يرتبط بالبحوث التي تدرس فاعلية تكنولوجيا – معينة – في تحقيق أهداف التعلم . يرتبط السؤال السابق بسؤال آخر يفترض ...

كتبها : د. مصطفى جودت صالح . ثمة خلاف غير معلن بين التربويين حول علاقة التصميم التعليمي بتكنولوجيا التعليم، وإن أنكره البعض لكنه يظهر لدينا في التداخل في وظائف المصمم والمطور التعليمي في كثير من مشروعات التعليم الإلكتروني على سبيل المثال، أو الخلاف حول برامج إعداد المصمم التعليمي، وهل هو تخصص فرعي من تكنولوجيا التعليم أم من علم النفس التعليمي. ...