بوابة تكنولوجيا التعليم أول بوابة عربية تهتم بتكنولوجيا التعليم والتعليم الإلكتروني منذ عام 2003
يقدم المقال قراءة نقدية مقارنة بين ميثاقين لاخلاقيات الذكاء الاصطناعي بالدول العربية ، الميثاق الأول هو ؛ ميثاق الأليكسو لأخلاقيات الذكاء الاصطناعي، وأما الثاني الدليل الاسترشادي لأخلاقيات الذكاء الاصطناعي ( مجلس التعاون لدول الخليج العربي). حيث تكتسب مواثيق أخلاقيات الذكاء الاصطناعي أهمية متزايدة على المستويين الوطني والإقليمي، باعتبارها أداة معيارية لتوجيه تطوير هذه التقنية واستخدامها ضمن حدود أخلاقية وقانونية واضحة. فعلى المستوى الوطني، تساعد هذه المواثيق الدول على مواءمة الابتكار التقني مع حماية الحقوق الأساسية، مثل الخصوصية، وعدم التمييز، والشفافية، والمساءلة، كما تسهم في بناء الثقة بين الحكومات والمؤسسات والمواطنين تجاه الأنظمة الذكية. أما على المستوى الإقليمي، فإن المواثيق المشتركة تتيح تنسيق السياسات بين الدول المتقاربة ثقافياً واقتصادياً، وتساعد على تقليل الفجوات الرقمية، وتدعم تبادل الخبرات وبناء قدرات مشتركة في مجالات التعليم والصحة والإدارة والبحث العلمي، بما يضمن أن يكون الذكاء الاصطناعي رافعة للتنمية لا مصدراً جديداً للمخاطر أو اللامساواة.
أكمل القراءة »قراءة نقدية لميثاقَي أخلاقيات الذكاء الاصطناعي في الفضاء العربي: ميثاق الألكسو والدليل الاسترشادي لمجلس التعاون الخليجي
