أرشيف الوسم : تكنولوجيا التعليم

أهم توجهات تكنولوجيا التعليم في 2016 ( الجزء الأول )

مع مطلع 2015 نشرت مقال حول أبرز توجهات تكنولوجيا التعليم في مطلع العام ، واستكمالا للمقال السابق ومع مطلع عام 2016 أقوم بحصر أهم التوجهات المسيطرة على الكتابات في مجال تكنولوجيا التعليم ، وقد اعتمدت في تجميع المعلومات على الدراسات التحليلية و المقالات القائمة على رصد التكنولوجيا ، فضلا عن التحليلات الببليومترية للنشر في مجال تكنولوجيا التعليم ، وسيتم تقديم ...

أكمل القراءة »

معجم مصطلحات التربية لفظا واصطلاحا

 يتناول هذا الكتاب التعرف على المصطلحات التربوية لغة واصطلاحا من خلال عرض المصطلح كما هو شائع فى الادبيات التربوية موضحا ما يقابله باللغة الانجليزية مع بيان المعنى اللغوى للمصطلح من خلال تحديد المادة التى اشتق منها والمعانى اللغوية المختلفة التى ينطوى عليها وبيان المعنى الاصطلاحى لهذا المصطلح والدلالات المختلفة التى يتضمن عليها والتعريفات التربوية التى يقترن بها مع الاشارة الى ...

أكمل القراءة »

معجم المصطلحات التربوية والنفسية

 يتناول هذا المعجم مجموعة من المصطلحات التربوية والنفسية المستخدمة فى مجالات المناهج وطرق التدريس واصول التربية والتربية الاسلامية وغيرها من المجالات مستعرضا الترتيب الابجدى الفبائيا بالاضافة الى وضع المقابل الانجليزى لكل مصطلح من المصطلحات التربوية والنفسية وشرح وافاً لكل مصطلح مع التثمثيل ومقابلها باللغة العربية . المؤلف حسن سيد حسن شحاته تاريخ النشر  2003 الناشر  الدار المصرية اللبنانية

أكمل القراءة »

المؤتمر العلمي الخامس عشر للجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم ” تكنولوجيا التعليم : رؤى مستقبلية”

  أهداف المؤتمر ومحاوره:           يأتى هذا المؤتمر فى إطار النشاط الفكرى والعلمى للجمعية، ويدعم فى نفس الوقت توثيق عرى الأخوة والصداقة بين العاملين بتكنولوجيا التعليم فى مصر والدول العربية من خلال مثل هذه اللقاءات المتكررة، وبصفة خاصة بعد أن شهدت الجمعية وأعضاؤها طفرة فى الترقيات العلمية للأعضاء الجمعية، والمشاركة فى مستويات قيادية فى الجامعات والمؤسسات التعليمية. ولعل ذلك ما ...

أكمل القراءة »

بناء نظام خبير مقترح لأخصائيي تكنولوجيا التعليم في ضوء كفاياته المهنية ومتطلباته الوظيفية وفاعليته في تلبية حاجاته التدريبية المتغيرة

تمت في25-7-2015 مناقشة رسالة دكتوراه بكلية التربية جامعة حلوان بعنوان : بناء نظام خبير مقترح لأخصائيي تكنولوجيا التعليم في ضوء كفاياته المهنية ومتطلباته الوظيفية وفاعليته في تلبية حاجاته التدريبية المتغيرة Building Proposed Expert System of Educational Technology Specialists in Light of Professional Competencies, Job Requirements, and its effectiveness in fulfilling their changing training needs بحث مقدم من الدارس محمد أحمد ...

أكمل القراءة »

مؤشرات التعليم في ضوء تقرير التنافسية العالمي 2014/2015

المنتدى الاقتصادي العالمي هو منظمة دولية تضم كبار الممثلين عن مجتمع الأعمال الدولي وكبار صانعي السياسات في الحكومات ويعمل من أجل تعزيز التفاهم الدولي لمفهوم القدرة التنافسية. ويعتبر تقرير التنافسية العالمي مرجعا اقتصاديا لرجال الأعمال والمال في العالم ويعتمد عليه بشكل كبير في كيفية تحديد اتجاهات الاستثمارات الأجنبية والدول التي ينبغي الابتعاد عنها، ولقد زاد اهتمام دول العالم بهذا المؤشر ...

أكمل القراءة »

مجموعة من أهم دوريات تكنولوجيا التعليم الأجنبية المتاحة على الإنترنت ( موضوع متجدد)

كثيرا ما يطرح علي تساؤل حول أهم مواقع الدوريات الأجنبية المتاحة عبر الإنترنت ، ورغم وجود محركات البحث فإنه مع الوقت يتكون لكل باحث قائمة بأهم موقع الدوريات والبحوث العلمية التي يمكن الاستفادة من محتواها ، وقد فكرت في وضع هذه القائمة كمقالة متجددة بحيث تنمو مع الوقت لتشمل عددا أكبر من الدوريات العلمية . American Journal of Distance Education ...

أكمل القراءة »

كتاب: أصول تكنولوجيا التعليم

تأليف روبرت م. جانية جامعة ولاية فلوريدا   ترجمة : د. محمد بن سليمان حمود المشيقح …….. جامعة الملك سعود. د. عبد الرحمن بن إبراهيم الشاعر …….. جامعة الملك سعود. د. بدر بن عبدالله بن حمد الصالح …….. جامعة الملك سعود. د. فهد بن ناصر بن فهد الفهد …….. جامعة الملك سعود .    

أكمل القراءة »

المجتمع وضرورات التعلم وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات

ترجمة منتقاه من كتاب ” INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN SCHOOLS” . ترجمة د. مصطفى جودت صالح   INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN SCHOOLS   قد لا يرتبط المقال الحالي بشكل مباشر بمجال تكنولوجيا التعليم ، رغم تناوله لدور تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تشكيل المجتمع عبر التعليم ، وسبب سعيي لترجمة مقتطفات من هذا العمل هو نظرته الفلسفية والشاملة للعوامل ...

أكمل القراءة »

ISTE Standards معايير تكنولوجيا التعليم

أسمحوا لي أن أقدم لكم نسخة مترجمة من المعايير الدولية لتكنولوجيا التعليم ، ترجمة مكتب التربية العربي لدول الخليج المعايير تشمل معايير ديري المدارس المعلمين الطلاب

أكمل القراءة »

تكنولوجيا التعليم المساندة لذوي الاحتياجات الخاصة

صدر مؤخرا في عمان كتاب ” تكنولوجيا التعليم المساندة لذوي الاحتياجات الخاصة”.(EDUCATIONAL ASSISTIVE TECHNOLOGY FOR CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS) . للدكتور عاطف أبوحميد الشرمان، عميد كلية العلوم التربوية في جامعة الشرق الأوسط ويتناول الكتاب تكنولوجيا التعليم لكل فئة من الإعاقات المختلفة في ثمانية فصول ويناقش التطور الذي طرأ على فكرة التعليم وذوي الاحتياجات الخاصة، كما يناقش دور تكنولوجيا التعليم في ...

أكمل القراءة »
error: Content is protected !!
التخطي إلى شريط الأدوات