أرشيف الوسم : تصميم تجربة التعلم

تُقدم النسبة الذهبية لمصممي التعليم إطارًا قويًا ومبررًا رياضيًا لاختيار الألوان وتوزيعها بشكل منهجي في اختيار المحتوى الرقمي لمقررات التعليم الإلكتروني. وبعيدًا عن الجدل التاريخي حول هذه النسبة، تُقدم Φ آليةً أساسيةً لإنشاء واجهات متوازنة بصريًا وفعّالة معرفيًا تدعمها عديد من الأدلةالناتجة عن عدد من البحوث التجريبية. حيث ترتبط تلك النسبة بمعالجة بصرية أسرع - وهو عامل حاسم في تقليل العبء المعرفي غير الضروري وتحسين فعالية التعليم بشكل عام. ومن خلال تطبيق نموذج التناسب 60-30-10، تُنظّم النسبة الذهبية استخدام الألوان،

أكمل القراءة »