بوابة تكنولوجيا التعليم أول بوابة عربية تهتم بتكنولوجيا التعليم والتعليم الإلكتروني منذ عام 2003
يرى كريستوفر دي دي أن التعليم الحقيقي لا يحدث في الفصول الدراسية فقط، بل في الخبرات التي يعيشها المتعلم داخل بيئة معرفية غنية ومحفّزة. ومن هنا انطلق نحو بناء مفهوم “التعلم الغامر” (Immersive Learning)
أكمل القراءة »كريستوفر دي دي – Christopher Dede والتعلم الغامر
